2010. június hónap bejegyzései

A Ken Robinson effektus, avagy a "bulvárpedagógia" kísértése

Már a címből is látszik, hogy vérlázító és eretnek blogbejegyzés következik. Sokat gondolkodtam, hogy megírjam vagy sem. A bizonytalanságom oka az volt, hogy nem szeretek destruktív lenni és valamire “nemet mondani”. A bejegyzés létrejöttét kismértékben segítette, hogy egy tweetben azt írták rólam, hogy élőben hatásosabb, impulzívabb és szellemesebb vagyok, mint blogban.

Tovább a folytatáshoz

Szerző: Bejegyzés időpontja: | Kategória: Egyéb kategória

Kutatásmódszertan, statisztikai elemzések, más kurzusok (vége a félévnek)

A doktori kurzus beadott portfólióit nézegetem. A félév több szempontból is érdekes volt. Az utolsó órát június 9-én tartottuk, vagyis a szorgalmi időszak vége után még 4 alkalommal találkoztunk, annak ellenére hogy félév közben más doktori kurzusoktól eltérően nem kéthetente, hanem hetente volt óra.

Tovább a folytatáshoz

Szerző: Bejegyzés időpontja: | Kategória: Egyéb kategória

Interaktív tábla és számítógép az óvodában

Június 9-én a Kinizsi utcai Nyitnikék óvodában jártam egy szakmai bemutatón, ahol megfigyelhettük, hogy nagycsoportos óvodások hogyan és mire használják az interaktív táblát. Alig akadt olyan kolléga, vagy ismerős a környezetemben, aki az interaktív tábla és az óvoda szavak egy mondatban való kimondására ne reagált volna heves, alapvetően féltő, gyanakvó ellenérzéssel. “Szegény óvodások! Hát már ott is?! Szegény gyerekek, inkább játszanak!” A tapasztalatok és az óvónők elbeszélései alapján a projekt nemhogy káros lenne, hanem kifejezetten jó dolgokat produkált.

Tovább a folytatáshoz

Szerző: Bejegyzés időpontja: | Kategória: Egyéb kategória