Több kollégával közösen megalakítottuk a Talentum Kutatócsoportot, ami a tehetséggondozás témakörében próbál majd több kérdést körbejárni. Nem egészen pontos besorolás szerint ez egyféle alapkutatásnak indul, amikor a járt utat feladjuk a járatlan utakért, igen sokféle értelemben. Egyikünk sem “igazi” tehetségkutató, de mindenkinek vannak “eretnek” nézetei ezen a területen.
2010. április hónap bejegyzései
Virtuális tanulási környezetekben kialakított oktatási folyamatok sajátosságai
Április 16-án “Neveléstudomány – reflexió – innováció” című konferencián az ELTE PPK Neveléstudományi Intézetének kutatóműhelyei mutatták be aktuális kutatásaikat, eredményeiket, további terveiket. Az Oktatás-Informatikai Szakcsoport kutatási területei közül a virtualitás az oktatásban témakört választottuk a bemutatkozásra. Március végén több kurzus keretei között is elvégeztünk egy előkutatást, amiben a Second Life oktatási célú felhasználásának különböző sajátosságait próbáltuk felszínre hozni a további kutatások tervezésének segítésére.
MódszerLesen: Kompetenciafejlesztő módszerek tanároknak
A RAABE Kiadó gondozásában jelenik meg a MódszerLesen című kiadványsorozat, amiben a PPK Neveléstudományi Intézetben dolgozó több kollégámmal együtt írtunk tankönyv jellegű fejezeteket. A kézikönyv valójában egy kapcsos kiadvány, amit az olvasó sokféleképpen állíthat össze a folyamatosan megjelenő írásokból. A kompetenciafejlesztő módszertani megoldások ismertetésénél az elsődleges cél az volt, hogy a pedagógusok számára praktikus, érthető, használható ötleteket adjunk. A leírások nem receptek, nem csodaszerek, de talán segítséget adhatnak azoknak, akik ezen a területen változtatni szeretnének.
Az Oktatás-Informatikai Szakcsoport kurzusai
Folyamatban van a 2010/2011. tanév őszi félévére vonatkozó kurzusok átgondolása, a meghirdetések előkészítése. A következő félévben is minden kurzusunk eLearning támogatást kap és elérkezett az ideje, hogy 1-1 kurzus esetén megpróbálkozzunk podcasting megoldásokkal. A web2 eszközök használata is kezd természetessé válni, szinte minden kurzushoz tervezünk twitter csatornát és a hallgatók többségének feladata lesz a szakmai blog indítása.
Doktori kutatások
2010. április 20-án zárul a jelentkezés a PPK Neveléstudományi Doktori Iskola felvételi eljárására. Jelenleg hat olyan PhD hallgató van, akinek igyekszem szervezni, koordinálni, a doktori tanulmányait és kutatását, közölük három ösztöndíjas. A felvételi eljárás előtti időszak mindig érdekes, hogy milyen ötlettel keresnek meg, mit lenne érdemes kutatni, mire kíváncsiak a felvételizők.