A Second Life virtuális környezetnek a tanulást segítő eszközök 100-as csoportjából való kikerülése arra utal, hogy a tanítás-tanulás világában a virtualitás mélyponton van, vagy legalábbis nagyon jól haladunk ebbe az irányba. A virtuális világok oktatási felhasználhatóságának aktuális helyzetéről olvastam egy kiváló bejegyzést, ami szintén a mélypontközeli helyzetre utal. Ezzel szemben a Second Life látogatottság mintha
(More)…
2011. május 2-án a Pedagógia-Online programsorozat részeként bemutattuk a “Tanítás és tanulás virtuális környezetben” című kísérleti kurzusunkat. A bemutató “vegyes” környezetben, meglehetősen összetett kommunikációval zajlott. Az élő közvetítés az ELTE PPK KAZY 405.teremből, a leendő kutatólaborból indult és online, illetve a képzésre felépített virtuális oktatási környezetben is látható volt. Az előadás utolsó harmadát már a
(More)…
Május 12-én a Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács IT3 Műhely tagjainak meghívására egy szakmai beszélgetésen vettem részt, ahol a tanulás jövőjéről, elsősorban az IKT eszközökkel támogatott tanulás és oktatás fejlődésének lehetséges irányairól vitáztunk. Három óra alatt szóba került az ELTE eLearning rendszer és általában az eLearning további fejlődésének tendenciái, illetve a jövő tanulásának, oktatásának pedagógiai
(More)…
